■河南经济报记者 李洪

　　王霞是新蔡县古吕街道第一完全小学的一名女教师，2001年开始走上三尺讲台。23年来，她始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，履行职责，无私奉献，关爱学生，深受学生、家长、同事的好评，得到上级部门、各级领导的认可，先后荣获2007~2008学年度教育教学综合评估先进个人、2008~2009学年度年优秀教师、2012~2013学年度优秀班主任、2017~2018学年度安全教育优秀教师、2018年全县教育系统优秀网格员、2020年县级名师、2021年新蔡县文明教师、2023年河南省中小学幼儿园骨干教师、2022~2023学年度优秀辅导教师等多项荣誉称号。

　　坚定信念，锤炼“师魂”。作为一名人民教师、一名共产党员，她始终把党和人民的教育事业当成自己的人生大业，把党的大政方针作为引领自己教育教学的风向标。坚持正确的教育方向和教学理念，以高度的责任感和使命感将全部的热情投入到工作中，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任，志存高远，忠诚担当，自觉履行人民教师教书育人的神圣职责。

　　充电学习，钻研“师艺”。作为一名有23年教龄的老教师，她没有自我陶醉、自我满足。她深知在教育改革事业深入推进的今天，只有不断学习、与时俱进，她的教学事业才能在新形势下快人一步、胜人一筹。在教学实践中，她始终坚持自我“充电”，勤于学习，钻研业务，经常阅读教育教学专刊，上网查阅资料，掌握新课标、新理念、新要求，了解课程改革的内容与方法，积极参加学校组织的各类业务培训、交流听课等活动，博采众长，补己之短。每上完一节课，她都认真做好课程总结，反思不足之处，不断改进方法，提高效率，巩固成果。

　　关心学生，倾注“师爱”。一切为了学生，为了学生的一切，这是教师的立足之本。王霞是这么想的，也是这么做的。作为学校政教处副主任，在这个工作繁琐却责任重大的岗位上，她不知疲倦、不厌其烦，把自己定位成学生学习与生活中的好伙伴、好朋友，总是用最真诚的爱去关爱和教育学生。

　　原本学习成绩一般的学生A，在王霞老师的鼓励下逐渐找到了学习的兴趣和动力。王霞老师针对他的薄弱环节进行了有针对性的辅导，并引导他制定了合理的学习计划。经过一段时间的努力，学生A的成绩有了明显的提升，他也变得更加自信和开朗。

　　学生B原本是一个比较内向的孩子，不善与人交流。在王霞老师的耐心引导和鼓励下，他逐渐克服了心理障碍，开始积极参加班级活动。现在的学生B已经变得活泼开朗，善于表达自己的想法和感受。

　　精益求精，提升“师绩”。对待教学工作，王霞始终做到一丝不苟、精益求精。这么多年来，她始终坚持手工备课，即使是在电脑如此普及的今天，仍坚持把自己的教学思路一个字一个字梳理出来，因为她认为这样能在大脑中烙下深刻的印记，便于总结和反思教学成效。同样一篇课文，她会尝试多种教学设计，从中总结出最适合自己、适合学生的设计。功夫不负有心人，她带的班级多年来一直名列前茅。

　　甘于奉献，塑立“师德”。其身正，不令则行。长期以来，王霞自觉端正师德师风，严格执行校内各种规章制度，用自己的一言一行为学生作示范，即便是平凡的小事，要求学生做到的，她首先做到。二十多年来，她从未无故缺勤缺课，从未在上课期间办私事。带低年级的时候，孩子们小，无规矩无纪律，课间也不能离开，有时嗓子喊哑了，她吃着润喉片也坚守岗位。带高年级的时候，孩子们搞“团团伙伙”、追求个性，甚至早恋，各种问题令人头疼，她及时调整沟通方式，为每个孩子“量身定制”教学方法，经常挤出休息时间与学生及其家长作深入交流，及时扶正纠偏，为孩子的健康成长保驾护航。

　　教书育人是把有限的精力倾注在有限的工作上，却能让学生们去续写无限的可能。教师这个职业注定是平凡的、清苦的，更是高尚的、神圣的。王霞表示，从她走上三尺讲台的时候起，就立志要把青春与光热都奉献在这里。这次申报优秀教师，她一方面是为了积极响应教委争创优秀教师的号召，另一方面也是为了与其他的优秀教师做交流，进一步开阔视野、弥补不足，争取把自己的工作做的更好。王霞说：“不管最终能否成功获评，今后，我都会继续在自己的岗位上，一如既往地努力工作，扎根讲台，手执教鞭，耕耘桃园，播撒希望。”