■河南经济报评论员 靳李君
让毕业生带着职称去求职，是安徽省马鞍山市试点的人才培养新模式。2021年，马鞍山市在马鞍山学院试点建设全省首家高校产业工程师学院。2023年，试点范围又扩大到安徽工业大学、皖江工学院两所本科院校，达到一定条件的毕业生便会获得职称。
在就业竞争日益激烈的当下，马鞍山市试点的“让毕业生带着职称去求职”人才培养新模式，无疑为高校人才培养与就业市场的衔接开辟了一条创新之路。在传统高校教育体系中，毕业生虽拥有理论知识，但初入职场时，往往因缺乏实践能力与行业认可的资质，在求职中屡屡碰壁。如今，马鞍山市这一创新模式让学生在校期间就能获得职称，这不仅是对他们专业能力的权威认证，更是通过学校“背书”为其颁发了一块“金字招牌”。拥有职称的毕业生，在简历筛选、面试竞争等环节，必将更受关注。毫无疑问，这将大大增加其就业机会，为其职业生涯开启良好开端。
从企业角度来看，招聘是一场寻找合适人才的“博弈”。企业往往希望招聘到能够迅速适应岗位、创造价值的员工，可现实中，企业常需花费大量时间和成本对新员工进行培训。而获得职称的毕业生，意味着他们已具备一定的实践技能和行业标准要求的能力，如此，企业也能减少前期培训成本，更快地将人才投入实际工作中，从而提高企业的运营效率和经济效益。这种人才培养与企业需求的无缝对接，是对人力资源的高效利用，促进了企业与高校之间的良性互动。
当然，目前该模式还处在试点阶段，带着职称毕业的学生是否具备真实的实操能力，也有待社会进一步检验，但不可否认的是，该模式是高校教育改革的积极探索。它将倒逼高校在教学过程中更加注重实践教学，将行业标准和企业需求融入课程体系，进而优化专业设置、改进教学方法，培养出更符合社会需求的应用型人才。我们有理由相信，只要在实践中不断探索、完善，这一创新模式必将为更多高校提供可借鉴的经验，助力更多毕业生顺利就业，成为高校人才培养与就业市场协同发展的成功范例。
