■河南经济报记者 王泽远 通讯员 邹晓峰 曹有福 金治平
为加强全县协作区内学校间的交流与合作，提升协作区内学校教育质量和办学水平，促进区域内成员学校在教育教学、教研教改等方面的共同提高，近日，由光山县教研中心主办、光山三高承办的2024~2025学年度光山县协作区语文教研活动在光山三高举行。全县八所高中高一、高二语文教研组长及骨干教师汇聚一堂，以课堂为舟、以研讨为楫，共同探讨语文教学的诗意与远方。
课堂撷英 诗韵流淌展匠心
在光山三高校长刘斌的陪同下，与会人员首先观摩高一(12)班邹宝玉老师执教的《登岳阳楼》。邹宝玉以“壮景”为墨、“悲情”为纸，引领学生穿越千年，与杜甫共登楼台。课堂中，学生或闭目遥想“吴楚东南坼”的雄浑，或提笔摹写“凭轩涕泗流”的沉郁，跨时空对话中，家国情怀悄然生根。
高二(8)班老师彭晓敏的《望海潮》课堂，则如一幅流动的都市画卷，视频导入处，烟柳画桥、云树堤沙跃然眼前;“城市印象”活动中，学生化身词人，以笔为舟探析柳永笔下“钱塘自古繁华”的深意。课堂如行云流水，文学与生活在此交相辉映。
评课论道 慧言如珠启新思
第三节，参与听课的领导、教师齐聚光山三高小会议室开展评课活动。评课活动由刘斌主持。各校评课代表分别从教学内容、教学方法、教学效果等方面纷纷做了精彩的点评，大家各抒己见，积极发言。
大家一致认为，两位授课老师在教学环节中，以设置的活动和任务为驱动，放手让学生在轻松的有趣的情景中去一一落实，授人以渔，重视教给学生学习方法，培养学生的学习能力，这样的教学模式值得学习。
报告点睛 智言如灯明方向
金治平老师作《基于高效课堂的语文教学策略》报告，报告内容包括“高效课堂”内涵、评判依据、评判标准，教学目标的陈述，“学讲练评”教学模式在课堂中的运用等，得到了听课老师很高的评价。
本次教研活动为协作区内的老师们搭建了相互学习借鉴、沟通交流的平台，通过这个平台，对各学校语文学科教学教研水平的提高起到一定的促进作用。大家纷纷表示，希望以后多提供这样学习交流的机会，促进教学成绩普遍提高。
