学生是祖国的未来、民族的希望，加强中华优秀传统文化教育，是落实立德树人根本任务的重要途径。近年来，鹤壁市城乡一体化示范区教体系统扎实推进中华优秀传统文化传承工作，将其根植于学生心间，让传统文化在校园里“活”起来。

　　立足各校实际，整合资源建立协同机制。一直以来，辖区各学校因校制宜，深度挖掘本校专业教师的传承潜能，开设传统文化课程。同时，积极整合校内外资源，引入非物质文化遗产代表性传承人进校教学，并成立书法、剪纸、扎染、武术等传统文化社团。通过一系列举措，逐渐形成“一校一品牌、一校一特色”的良好局面，有效拓宽学生对传统文化的认知维度，增强青少年的文化自信。

　　创新教学模式，让传统文化教育落地生根。课堂是开展中华优秀传统文化教育的主阵地。为推动中华优秀传统文化进校园、入课堂，鹤壁市城乡一体化示范区教育体育和文化旅游局强化规划指导，引导各中小学校结合本校实际，开设地方优秀传统文化特色校本课程，通过“以德润身，以文化人”的方式，让中华优秀传统文化浸润学生心灵。

　　营造浓厚氛围，着力涵育时代新人。校园文化浸人心，环境育人润无声。为让中华优秀传统文化潜移默化地浸润学生心灵，辖区各中小学校积极打造具有传统文化元素的校园文化宣传阵地，充分发挥校园设施的育人功能。

　　鹤壁市城乡一体化示范区教体系统将进一步深化课程改革，加强师资培养，拓展活动形式，促进文化交流，持续推动中华优秀传统文化的传承与创新，培育更多具有深厚文化底蕴的时代新人。(记者 曹耕原 通讯员 张丽娟)