近年来，浚县第二高级中学深化教育教学综合改革，以提升教师素养、落实立德树人为核心，走出特色教学之路。

　　内外赋能，助推青年教师成长。浚县第二高级中学采用“走出去+内打磨”模式，组织青年教师赴新高考新课标示范校考察，学习先进教育理念与教学方法;推行导师制“传帮带”，由资深教师进行“一对一”指导，常态化开展教学心得分享、成果展示活动，校领导随堂听课监督，筑牢教学质量根基。

　　革新模式，适配“三新”教育要求。浚县第二高级中学打破传统“以纲教学”，组织教师深入钻研新课标，通过课标解读培训、课例研讨，精准把握教学重难点。推行“6+1高效课堂”模式，以“精准研备、有效讲课”等六大课堂环节加课后验收，凸显学生主体地位，通过小组合作、自主探究、课堂讨论等，实现知识学习向能力素养提升的转变。

　　共情育人，“五育”并举促全面发展。浚县第二高级中学注重师生共情教学，搭建良好师生关系，让学生在关爱中成长。将德、智、体、美、劳“五育”融入教学，通过体育比赛、文艺表演、社会实践等活动，为学生提供展示平台，全面提升综合素质。

　　浚县第二高级中学通过一系列特色举措，既提升了教师教学能力，又扎实落实了立德树人根本任务，为学生全面发展奠定了基础。 (记者 曹永飞 通讯员 宋保健)