2025年以来，鹤壁市城乡一体化示范区教体局统筹部署，在辖区中小学、幼儿园常态化开展家校社协同育人系列主题活动，深入贯彻落实立德树人根本任务，构建“学校—家庭—社会”三位一体育人生态，切实提升协同育人实效。通过“进社区、开家长会、常态化家访”等举措，架起家校沟通的连心桥，凝聚育人共识，共护未成年人健康成长。

　　分批进社区，精准服务暖人心。该示范区教体局组建由校长、班主任、骨干教师组成的“家校协同志愿服务队”，分批走进辖区各社区，开展教育政策宣讲、家庭教育指导、学情沟通交流等志愿服务。同时，定期开展亲子阅读、劳动实践、科普体验等公益活动，打通家校协同“最后一公里”。

　　召开家长会，凝心聚力促成长。该示范区各学校结合学情分析，全面反馈学生在校的学习、生活、品德发展情况，为家长提供个性化的学习指导与建议。打破“单向灌输”模式，设置家长分享、互动问答等环节，邀请优秀家长代表交流育儿经验，让家长在交流中碰撞思想、凝聚共识。此外，部分学校创新采用“线上+线下”融合模式，确保每一位家长都能深度参与，实现家校沟通全覆盖、无遗漏。

　　常态化家访，携手同行筑根基。家访是连接学校与家庭的重要纽带，教师带着对学生的关爱走进家庭，与家长促膝谈心，详细了解学生的成长环境、兴趣爱好、家庭教育方式等;客观反馈学生的在校表现，倾听家长诉求与期望;针对不同学生的性格特点与发展需求，共同制定个性化成长方案。同时，针对留守儿童、困境儿童等特殊群体，建立“一对一”帮扶档案，定期上门回访，送去学习用品与心理关怀，用真情与责任为孩子们撑起一片温暖的成长天空。

　　该示范区教体局相关负责人表示，将持续丰富活动载体，完善协同机制，推动家庭、学校、社会三方力量深度融合，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢坚实根基。 (记者 曹永飞 通讯员 张丽娟)