近日，沁阳市实验中学召开2025~2026学年新入职教师座谈会，夯实青年教师队伍建设基础，总结新入职教师履职成果，提升青年教师教学教研、班级管理等综合素养，明确职业发展目标。

　　会上，该校副校长郭小玲详细介绍学校青年教师培育体系。学校在传统“青蓝工程、师徒结对”基础上，创新打造双帮扶培育机制，打破单一帮扶模式，构建全员研学、抱团共进的良好育人氛围。她充分肯定新入职教师一学年的勤勉付出与长足进步，指出全体新教师已顺利完成职业身份转变，可独立完成课堂教学、教研探索、班级管理等工作，展现出新时代青年教师履职尽责、积极进取的优良风貌。

　　在经验交流环节，新入职教师结合一线教学、班级管理、教研实践等方面逐一复盘总结，剖析工作困惑，分享育人心得与未来规划。为精准破解青年教师育人难题，会议设置名师赋能专场。优秀班主任史玉林围绕期末班级精细化管理、学生培养、高效复习等重点工作，分享实战工作经验，现场解答新教师疑问。名班主任工作室主持人田伟伟结合自身成长经历，系统传授岗位工作方法，为青年教师补齐能力短板、明晰成长路径提供有力指导。

　　最后，该校校长席正阳作总结讲话。他高度认可全体新教师的成长与付出，勉励大家坚守教育初心、深耕育人本职，潜心钻研教学、主动担当作为，依托学校优质成长平台勤学精进、锤炼本领，努力成长为有温度、有能力、有担当的优秀教师。

　　此次座谈会既是成长复盘会、业务培训会，更是期末冲刺动员会，为青年教师交流互鉴、共同成长搭建了平台，切实解决了一线育人难题。(郭洁洁 刘凌)