近日，漯河市教育局积极响应相关政策号召，以提升教师人工智能素养为核心，构建“国家引领、市级统筹、县区联动、学校实践”四级联动工作体系，全面探索人工智能赋能教师发展的创新路径，成效显著。

　　在国家级层面，漯河市抢抓机遇，借力高端培训辐射引领。2024年5月，邀请清华大学及省教育大数据研究院专家为人工智能教育师资培训班作专题报告，将前沿思想与实践方法传达至基层教师。今年10月，组织500余名骨干教师参加教育部人工智能素养提升专题培训班，激发教师运用人工智能优化教学的主动性。同时，鼓励教师利用国家级智慧教育平台资源自主研修。

　　市级培训模式创新，实现分层分类精准赋能。面向全体教师开展数字素养通识培训，普及数字化素养;聚焦192名新进教师，开展人工智能工具入门指导;对248名骨干教师进行深度培训，深化人工智能在教学中的应用;组织178名名师参加高端研修，探索“人工智能+学科”融合创新模式。

　　县区与学校层面，基层活力被充分激发。2024年下半年，市、区教育局组成考察团赴科大讯飞总部考察，成立多个人工智能赋能教研与研修中心，夯实组织基础。各校积极推进人工智能技术应用，漯河市郾城区多所中小学实现精准教学，漯河市第三初级中学、漯河市召陵区召陵中学等创新教学模式，师生信息素养显著提升，在省级活动中取得优异成绩。

　　此外，漯河市还依托人工智能赋能教研中心开展创新实践，开发AIGC教学资源库，形成新型教研模式，推动教学向数据驱动型转变。在基地建设方面，2020年6所学校入选河南省中小学人工智能教育实验校，今年11月漯河小学入选教育部第二批中小学人工智能教育基地，示范体系逐步完善。漯河市正以坚定的步伐，在人工智能赋能教师发展的道路上稳步前行，为教育数字化转型贡献力量。(王中山)