为进一步推广国家通用语言文字，增强全体师生的语言文字规范意识，西平县芦庙中心小学围绕“推广普通话，奋进新征程”主题，扎实开展第28届推普周系列活动。

　　活动前期，学校通过多渠道构建全方位宣传矩阵：在校门口悬挂“推广普通话奋进新征程”主题横幅;利用校园广播每日晨间播报推普知识及活动安排;在教学楼走廊、宣传栏张贴推普海报与语言文字规范常识;各班利用黑板报开辟“推普周专刊”，以图文结合形式普及普通话重要性，让推普理念渗透校园每个角落，形成“人人讲普通话、处处写规范字”的浓厚氛围。

　　活动形式丰富多彩：开展经典诵读比赛。以年级为单位，组织学生诵读《弟子规》《三字经》《千字文》及唐诗宋词等经典篇目，选手们精神饱满、声情并茂，通过配乐朗诵、情景演绎等形式，展现中华传统文化魅力，评选出“校园诵读小明星”。开展规范书写展示。举办“写规范字，展汉字之美”硬笔书法比赛，要求学生书写经典诗句或名言警句，从字迹工整度、笔画规范度、卷面整洁度进行评选，优秀作品在校园展示区展出，引导学生感受汉字书写的规范性与艺术性。

　　举行经典故事讲解：低年级开展“我讲经典小故事”活动，学生用普通话讲述《孔融让梨》《守株待兔》等经典故事，既锻炼了普通话表达能力，又加深了对传统文化的理解。举办语言文字知识竞赛活动。针对3-6年级学生，组织语言文字知识竞赛，内容涵盖拼音认读、汉字规范书写、词语辨析、病句修改、标点符号使用等，采用笔试形式，共设置一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。通过竞赛，帮助学生查漏补缺，强化语言文字基础知识，提升规范使用语言文字的能力。开展“学说普通话，从娃娃做起”活动。语文教师利用课堂教学，通过“拼音儿歌”“绕口令小游戏”等趣味形式，帮助学生掌握普通话发音技巧;开展“亲子推普小任务”，鼓励家长在家与孩子用普通话交流，录制“亲子共读”“家庭小故事”视频，在班级群分享;幼儿园教师组织“普通话小标兵”评选，对积极使用普通话交流的幼儿给予奖励，培养幼儿说普通话的习惯。

　　芦庙中心小学本次推普周活动覆盖全体师生，参与率达100%，有效提升了师生对国家通用语言文字的重视程度，进一步规范了校园语言文字使用。该校负责人表示将以推普周为契机，把语言文字工作融入日常教学与校园文化建设，持续开展形式多样的推普活动，让普通话成为校园第一语言、生活语言，助力学生全面发展。(冯占华)