中原经济网驻马店讯(记者 杨晓 全媒体记者 冯占华 通讯员 王聪)为持续培养学生的阅读习惯，提升阅读理解与表达能力，西平县出山玉皇庙小学组织开展了第十五次周末阅读分享活动。全体学生积极参与，在交流中碰撞思维火花，现将本次活动总结如下：

　　一年级吴冠学读了《小松鼠找花生》分享道：我知道了花生的果实长在地下，不是长在枝上。小松鼠很可爱，它认真找花生，虽然没找到，但学到了新知识。我也学到了，遇到不懂的事要多问、多观察，这样才能知道更多秘密。以后我也要像小松鼠一样爱探索，认真学知识。

　　二年级张軒驰读《穿靴子的猫》分享：故事里的猫，像极了曾经急于求成的我们：总想着跳过脚踏实地的积累，去追逐遥不可及的“高光”，却忘了“飞”从来不是猫的天赋。它的可笑，在于把“野心”当成了“能力”;它的可爱，在于即便摔得鼻青脸肿，也没丢掉对世界!这本书不只是给孩子的童话，更是给大人的提醒：接纳自己的平凡，不代表放弃努力，而是在正确的赛道上稳步前行。愿我们都能像这只猫一样，保有对世界的热忱，也拥有认清现实的清醒，在属于自己的天地里，活出独有的精彩。

　　三年级陈文君读了《稻草人》里的《芳儿的梦》分享道：我特别喜欢善良又孝顺的芳儿。芳儿想送给妈妈一件独一无二的礼物，他不像姐姐送花、哥哥送书，而是在梦里拜托月亮姐姐、星星们帮忙，为妈妈串了一条亮晶晶的星星项链。这个梦太美了，满是芳儿对妈妈的爱。我才发现，礼物不分贵重，用心的心意才最珍贵。以后我也要像芳儿一样，用自己的方式爱爸爸妈妈，比如帮他们捶捶背、画一幅画，让他们每天都开开心心地。

　　四年级张可可分享世界经典神话《失而复得的金发》：简洁梳理主角为寻回金发历经的挑战，串联关键情节，清晰呈现故事脉络，不遗漏核心冲突与结局。聚焦主角的成长蜕变，分析其身上坚守初心、不畏艰难的品质，结合故事细节传递正向精神内核。关联自身生活，浅谈故事带来的启发，比如面对困境时的坚持、对待他人的真诚，让神话故事的价值落地。

　　本次阅读分享活动为学生提供了展示与交流的平台，也为后续阅读工作的开展指明了方向。未来，西平县出山玉皇庙小学将继续深耕阅读教育，让书香浸润校园，助力学生在阅读中成长。(中原经济网驻马店频道新闻热线：13703713839，投稿邮箱yxwzmdpd@163.com。)