中原经济网驻马店讯(记者 杨晓 全媒体记者 冯占华)为深化“五育融合”育人理念，构建科学完善的学生多元化评价体系，12月18日，西平县出山小学在毓秀楼三楼会议室召开“多元化”优秀学生评价商讨会。

　　各学科小组负责人、各社团指导老师悉数到场，带着各自打磨的评价设计初稿，共话评价体系优化路径。

　　参会人员围绕“如何通过多元化评价激发学生全面发展潜能”展开深入研讨。各小组负责人依次分享了学科评价初稿，从学业表现、课堂参与、实践能力等维度阐述评价思路;社团指导老师，则结合社团特色，介绍了“技能之星”“小小营养师”等个性化表彰项目的评价细则，突出“以评促学、以评育人”的核心目标。

　　大家各抒己见、热烈交流，针对评价指标的科学性、评价流程的规范性、评价结果的应用性等关键问题展开讨论，提出诸多建设性意见。要打破单一的学业评价模式，将德育、智育、体育、美育、劳动教育融入评价全过程，既要关注学生的品德修养，更要重视实践能力和个性特长，让每个学生都能在评价中找到自身闪光点。

　　此次商讨会为学校构建多元化评价体系奠定了坚实基础，进一步明晰了“五育融合”背景下学生评价工作的方向。未来，西平县出山小学将持续完善评价细则，以多元化评价为抓手，促进学生全面发展、个性成长，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。(中原经济网驻马店频道新闻热线：13703713839，投稿邮箱yxwzmdpd@163.com。)