中原经济网驻马店讯 (记者 杨晓 全媒体记者 晨曦 通讯员 朱瑞斌)青蓝携手，薪火相传。为助力青年教师快速成长，打造高素质师资队伍，2025年12月24日，驻马店市第五十八小学以“青蓝工程”为依托，组织开展师傅示范课活动，让骨干教师的教学经验与智慧在课堂中传递。

　　王焕芳老师执教的《司马光》一课，为全校教师献上了一堂精彩的语文教学范例。

　　课堂上，王焕芳老师紧扣文本特点，以“面对落水小孩”的情境切入，借助多媒体课件展示课文插图与关键语句，将学生带入司马光砸缸的经典故事中。她通过梳理“起因—经过—结果”的叙事脉络，引导学生分析人物形象;同时结合“众皆弃去”“光持石击瓮破之”等重点词句，让学生在品读中感受司马光的沉着与智慧。课堂互动层层递进，学生的参与热情被充分调动，教学目标高效达成。

　　台下的青年教师们认真观摩、详细记录，从教学设计、课堂把控、学法指导等方面汲取宝贵经验。课后，老师们围绕课堂细节展开研讨，纷纷表示王老师的课为低年级文言文教学提供了清晰的思路和方法。

　　任艳老师打破传统教学模式，将“动手操作”作为课堂主线。她通过发放图形教具，引导学生自主剪拼、平移、对比，让学生在亲手操作中探索平行四边形与长方形的转化关系，自主推导平行四边形的面积计算公式。课堂中，学生积极参与教具拼接、上台展示操作成果，在实践中理解数学知识的形成过程，动手能力与逻辑思维能力同步提升。

　　张松老师紧扣《少年闰土》的文本特色，从“初识闰土”“品读趣事”“感悟形象”三个层次展开教学。他通过引导学生圈画关键词句、分析人物对话、想象场景画面，让学生感受闰土机智勇敢、见多识广的少年形象;同时结合生活体验与文本解读，让学生体会作者对闰土的怀念之情，以及对自由生活的向往。课堂中，张松老师还注重启发学生思考，通过小组讨论、课堂分享等形式，充分调动学生的阅读探究兴趣，让经典文本教学变得生动鲜活。

　　台下的青年教师郭梦柯认真观摩学习，从文本解读、课堂互动、情感渗透等方面汲取教学经验。张松老师的课为小学语文经典篇目教学提供了清晰的思路，让大家对如何挖掘文本内涵、激发学生阅读兴趣有了新的思考。

　　示范课结束，各位骨干教师师傅们化身指导老师，与结对的青年徒弟围坐在一起，开启了一对一的精准指导。师傅们结合示范课的教学实例，手持教材逐字逐句与徒弟剖析文本、梳理教学思路，从教学目标设定、环节设计到课堂互动技巧，都倾囊相授;徒弟们则认真聆听、积极提问，将教学中的困惑与思考一一提出，与师傅深入探讨。指尖划过教材的重点段落，笔尖记录下宝贵的教学建议，师徒间的交流让教学经验在碰撞中传递，让教学智慧在研讨中升华。

　　此次师傅展示课，为师徒搭建了高效的教学交流平台，不仅展现了师傅教师的示范引领力量，更让徒弟教师直观学习到优质的教学经验与授课策略，为青年教师后续优化教学方法、提升教学能力提供了明确指引。下一步，该校将持续深化青蓝工程系列活动，以师带徒、以课促研，推动教师队伍教学水平整体提升，为学校教育教学质量稳步发展注入强劲动力。

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