中原经济网驻马店讯 (记者 杨晓 全媒体记者 晨曦 通讯员 张一凡)为进一步营造浓厚的校园书香氛围，促进教师专业成长，近日，驻马店市第二十小学举办了主题读书分享会。全体教师共分为八组，以书为媒，共享阅读之乐，共话教育之道。

　　活动伊始，校长发表致辞，强调阅读是教师提升自我素养的重要途径，鼓励教师们在书籍的滋养中汲取育人智慧，将理论知识转化为教学实践的动力。随后，分享环节正式拉开帷幕。

　　分享会上，老师们结合自身教育教学实践，畅谈阅读感悟。大家各抒己见，思维的火花在交流中不断迸发。

　　低年级组的老师聚焦《让学生爱上你的教学》，畅谈如何通过趣味互动、情境创设激发低段学生的课堂兴趣，让刚踏入校园的孩子爱上学习、乐于探索;有的老师提到，书中“关注学生个体差异”的理念，让自己在设计课堂活动时更加注重分层指导，让每个孩子都能在课堂上获得成就感。

　　中年级组的老师则围绕班级管理与习惯培养展开交流，结合学生从低年级到中年级的过渡特点，分享如何通过书中的方法引导学生养成自主学习、团结协作的好习惯;有老师结合教学案例，讲述自己如何借鉴书中的沟通技巧，化解师生矛盾、拉近与学生的距离。

　　高年级组的老师更关注学生思维能力培养与心理健康教育，分享了书中的优秀案例，探讨如何在学科教学中渗透核心素养，帮助学生构建完整的知识体系，同时关注青春期前期学生的心理变化，用科学的方法为学生的成长保驾护航。

　　副科组老师分享了将书中理论转化为课堂实践的探索与收获，探讨如何激发学生学习兴趣、构建高效课堂;有的老师从文学作品中汲取育人智慧，分享了师生沟通中的新思路。现场交流氛围热烈，老师们在思想的碰撞中相互启发，在经验的分享中共同成长。

　　此次读书分享会，不仅为老师们搭建了交流学习的平台，让阅读成为推动教师专业发展的内生动力，更让大家在思维的碰撞中找到了教学的新思路、新方法。大家纷纷表示，将以此次分享会为契机，把阅读所得融入日常教学，让书香浸润课堂，以更饱满的热情、更专业的素养投身教育事业。

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