中原经济网信阳讯 全媒体记者 吴彦飞 通讯员 瓮启兵

　　3月9日下午，潢川县2026年春季学期义务教育阶段学校教学业务校长工作会在县教育研究中心五楼报告厅召开。县教育体育局党组成员、副局长李豹，全县各初中、县直小学、中心校及民办小学教学业务校长，县教育研究中心相关负责人及全体教研员参加会议。会议由县教育研究中心主任张天成主持。

　　当前，全市教育工作会刚刚闭幕，全县教育工作会即将启幕，潢川教育也正处于从“基本均衡”向“优质均衡”迈进的关键节点。此次会议旨在深入贯彻落实全县教育工作座谈会精神，紧扣“抓改革、调结构、提质量、树品牌”总基调，推动新学期教育教学工作高起点开局、高质量推进。

　　会上，李豹以“干部学堂”专题讲座形式，围绕《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》作系统解读。他从修订背景、主要变化、核心内容、实施建议四个方面，结合县域教育实际，聚焦核心素养导向、跨学科主题学习、教学评价改革等关键环节，通过理论与案例相结合的方式，为参会人员精准理解课标要求、高效推进课改落地提供了清晰指引和实操路径。

　　普教股、县教育发展中心相关负责人分别就规范办学行为、中招体育考试、控辍保学、义务教育招生、学生综合素质评价及国家中小学智慧教育平台应用等重点工作作了具体安排，强调综合素质评价是落实“五育并举”的重要抓手，要加快完善多元评价体系，推动以评促育、以评促改。同时，要推动智慧教育平台资源从“会用”向“用好”转变，从“下载使用”向“深度融合”提升，让数字化真正赋能课堂教学提质增效。

　　县教育研究中心小学、初中、综合组负责人分别部署了新学期教育教研工作，明确小学阶段强基固本、打造特色活动，初中阶段紧盯中招、实施精准帮扶，综合组聚焦“五育融合”、促进学生全面发展，确保各项任务落实到人、落地见效。

　　张天成在总结讲话中围绕新学期教学重点提出六项工作要求：一是锚定中高考目标，以冲刺姿态进位争先;二是深化教研转型，推行精准滴灌、一校一案;三是推进评价改革，构建过程性、多元化质量监测机制;四是强化队伍建设，实施强师赋能、抓实师德师风;五是压实管理责任，实行周通报、闭环督办;六是营造育人生态，加强家校协同、提升教育温度。

　　会议强调，全县教体系统要以“慢不得”的危机感、“等不起”的责任感，把各项工作抓实抓细、抓出成效，全力推动义务教育优质均衡发展，努力向全县人民交出有温度、有分量、有回响的教育答卷。

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