中原经济网驻马店讯(记者 杨晓 全媒体记者 冯占华 通讯员 黄霞)3月16日至20日，西平县柏城杨庄小学2026年春期听评课活动如期举行。

　　本次活动以“深耕高效课堂，赋能素养提升”为核心，为全体教师搭建了互学互鉴、共研共进的交流平台，让教育智慧在研讨中凝聚，让专业成长在实践中拔节。

　　语文授课教师坚守“以文育人，以读促悟”，打造有温度、有深度的语文课堂。教师紧扣文本核心，通过范读引情、品读悟理、交流促思等方式，带领学生品味语言之美、体悟文字之力;课堂注重互动生成，鼓励学生大胆表达、主动质疑，让语文学习真正发生，让核心素养在课堂落地生根。

　　数学课堂坚持“以学为中心，以探为主线”，让抽象知识具象化、枯燥内容趣味化。教师精准锚定重难点，以梯度问题引领思考，以逻辑链条搭建支架;融入小组合作、动手操作、展示交流等环节，引导学生自主探究、合作解惑，在实践中掌握方法，在思辨中领悟思想，让数学课堂灵动高效。

　　课后，语文、数学教研组分别开展集中评课研讨。语文组聚焦文本解读、朗读指导、课堂生成等方面交流心得，分享实用教法;数学组围绕问题设计、探究组织、难点突破等内容深入研讨，提出优化路径。授课教师虚心倾听、认真反思，在“亮优点、找不足、商对策”的浓厚氛围中，明晰教学改进方向，积蓄前行力量。

　　此次听评课活动，既是一次课堂教学的集中检阅，也是一场教研智慧的深度共享。它引领柏城杨庄小学全体教师在专业成长路上携手同行，为打造优质高效课堂注入新活力，为学校教育教学质量稳步提升筑牢根基，以教研之实，育桃李之芳。(中原经济网驻马店频道新闻热线：13703713839，投稿邮箱yxwzmdpd@163.com。)