中原经济网驻马店讯(记者 杨晓 全媒体记者 冯占华 通讯员 郝红蕾)4月3日，西平县柏苑中心校组织开展读写融合微型课教学选拔与展示活动。活动前，经过各校精心组织、层层评比选拔，最终推选出5位优秀教师进行集中展示。

　　本次展示活动中，五位教师分别围绕《藏戏》《彩色的梦》《乡下人家》《十六年前的回忆》《一幅名扬中外的画》五篇不同学段、不同文体的课文展开微型课展示。参赛教师立足微型课“短小精悍、重点突出、目标明确”的特点，紧扣文本语文要素，精心构思教学环节，将阅读教学与写作方法指导深度融合。

　　课堂上，老师们思路清晰、教态自然，语言简洁凝练，教学环节紧凑有序。在无学生授课的情境下，依然精准把握教学重难点，通过精巧的环节设计、清晰的学法指导、细腻的文本解读，充分展现读写融合理念。授课教师立足文本特色，或品读语言特色，或梳理文章脉络，或渗透表达技巧，将阅读方法与写作思路有机结合，充分体现了以读促写、以写悟读的教学思想，展现出扎实的教学功底与成熟的课堂驾驭能力。

　　微型课展示结束后，五位教师依次进行说课交流。大家分别从教材解读、学情分析、教学目标、教法学法、教学流程、板书设计及读写融合设计意图等方面进行全面阐述，深入分享教学设计思路与教学反思，既展现了对文本的精准把握，也体现了对语文课堂提质增效的深度思考。

　　此次活动不仅为教师搭建了切磋技艺、展示风采的平台，更有力推动了学校语文教研活动走深走实。下一步，柏苑中心校将继续以课堂教研为抓手，持续深化读写融合教学实践，坚持以赛促教、以研促长，不断提升教师专业能力，全面提高学校教育教学质量。(中原经济网驻马店频道新闻热线：13703713839，投稿邮箱yxwzmdpd@163.com。)