中原经济网许昌讯 全媒体记者 张锐柯 通讯员 程皓

　　孝道，是中华优秀传统文化的核心精髓，是千百年来传承不息的道德根基，更是青少年品德教育中不可或缺的重要内容。在长葛市石固镇第二十一初级中学，九三班班主任赵梦珠始终坚守立德树人的教育初心，将孝道文化融入班级日常德育工作，以言传身教引导学生懂孝、知孝、行孝，让传统孝道文化在学生心中生根发芽，让孝亲敬老成为班级独有的文化风尚，助力学生在成长路上涵养品德、学会感恩。

　　赵梦珠深知，孝道教育绝非空洞的理论说教，唯有融入生活、付诸实践，才能真正走进学生内心，转化为自觉的行为习惯。针对九年级学生正处于价值观形成的关键时期，她结合班级学生特点，创新孝道教育形式，将文化教育与家庭实践相结合，制定了贴合学生生活的孝道实践计划，把每一个周末定为学生的“孝道实践日”，引导学生用实实在在的行动，向长辈传递孝心与关爱，让孝道从课本知识变为日常点滴。

　　在赵梦珠的悉心引导下，九三班全体学生养成了周末坚持践行孝道的良好习惯，用一件件小事诠释“百善孝为先”的深刻内涵。每到周末，告别校园学习生活后，同学们没有沉溺于休闲娱乐，而是主动化身家庭小帮手，把孝心融入家务劳动的每一个环节。有的同学主动走进厨房，学着洗菜、切菜、炒菜做饭，为忙碌了一周的长辈做一顿可口的饭菜，用烟火气温暖家人;有的同学耐心为爷爷奶奶、爸爸妈妈捶背揉肩、洗脚按摩，缓解长辈平日里的辛劳，用贴心的陪伴抚平家人的疲惫;还有的同学主动承担起整理家务的责任，认真叠好衣服被褥，细致打扫房间卫生，把家里收拾得干净整洁，用勤劳的双手为家庭增添温馨。

　　从捶背洗脚的暖心呵护，到做饭洗衣的责任担当;从整理内务的细致用心，到日常陪伴的耐心倾听，九三班的同学们用实际行动践行着孝道，让家庭充满温情与暖意。赵梦珠坚持每周与学生、家长沟通交流，了解学生孝道实践情况，及时给予鼓励与引导，在班级内分享同学们的孝亲故事，树立孝道践行榜样，让孝亲敬老在班级内形成浓厚氛围。她还时常在班会课上，为学生讲解传统孝道文化的渊源与内涵，结合经典典故、身边事例，让学生明白孝道不仅是赡养长辈，更是感恩、尊重与责任，让文化的精神力量滋养学生的心灵。

　　在赵梦珠的带领下，孝道文化已然成为九三班独特的班级文化符号，深刻影响着每一位学生的成长。学生们不仅学会了做家务、懂感恩，更懂得了体谅长辈的辛苦，理解父母的付出，责任感与感恩意识显著提升。以往娇生惯养、不愿动手的孩子，变得勤劳懂事;以往不善表达情感的孩子，学会了主动关心家人、问候长辈。家长们纷纷反馈，孩子在家变得更懂事、更贴心，家庭氛围愈发和谐，孝道教育不仅改变了孩子，更温暖了整个家庭。

　　长葛市石固镇第二十一初级中学九三班的孝道教育实践，是校园文化教育与德育工作深度融合的生动缩影。赵梦珠以匠心育人，以爱心传德，让孝道文化走出课堂、走进生活，让学生在实践中感悟中华优秀传统文化的魅力，在行动中传承孝亲敬老的美德，不仅培养了学生良好的生活习惯与道德品质，更让中华优秀传统文化在青少年心中代代相传。

　　未来，赵梦珠将继续深耕班级孝道教育，不断丰富教育形式与实践内容，让孝道文化扎根班级、浸润心灵，引导九三班的学子们始终心怀感恩、践行孝道，做中华优秀传统文化的传承者、孝亲敬老的践行者，在成长路上以德立身、以孝润心，成长为有品德、有担当、有温度的新时代青少年，让孝道之花在校园与家庭中长久绽放。

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