2026年4月10日，西平县第二小学一场聚焦教学实效的作业、教案检查全面展开。 学校业务副校长、教导主任及各科教研组长深入教学第一线，以严谨细致的核查为教学质量“把脉会诊”。

　　本次检查采取“交叉互查、全面覆盖”的方式，涵盖教师教案、课堂作业、分层作业、作文、读书笔记等多个品类。检查小组以学校《作业布置与批改规范》及教案管理要求为标尺，从教案撰写的规范性、教学环节的完整性，到作业量的合理性、内容的针对性，再到学生书写的规范性、完成的整洁度，以及教师批改的及时性、评价的指导性，逐一细致核查、详实记录。

　　检查后，副校长陈红洁组织召开反馈会，既梳理“书写习惯提升”“批改反馈精准”等亮点，也指出“个别书写需加强”“评语指导性待提升”等不足。她提出，要以“看得懂、能改进”为原则，让检查从“检查表”变为“任务单”，把管理责任转化为教学支持，真正以查促优。

　　此次教学工作检查为教师们互相学习、互相沟通搭建了平台。西平县第二小学将进一步加强教学常规管理，规范教师备课与教案书写，优化作业设计，力争做到“减负”“增效”“提质”，促进学生全面发展，推动教学常规工作高效进行，促使教学质量稳步提升。(冯占华陈秋霞)