为进一步规范教学常规管理，夯实教学过程，提升作业质量，促进教师专业成长与学生全面发展，4月15日上午，西平县盆尧盆东小学教务处组织开展了2026年春期第一次全校各科作业检查工作，以细致检查推动教学提质，以常态督导筑牢育人根基。

　　本次作业检查由学校教务处牵头，教研组长、骨干教师组成检查小组，严格按照学校教学常规要求，对全校一至五年级各学科作业进行了全面、细致的检查。检查内容涵盖作业布置的科学性、书写的规范性、批改的及时性与针对性、纠错落实情况以及特色作业设计等多个维度，做到逐本翻阅、逐项记录，确保检查不走过场、不留死角。

　　检查过程中，检查小组认真翻阅每一本作业，细致查看学生书写、教师批改、评语反馈等细节，对优秀作业进行标注记录，同时梳理存在的共性与个性问题，为后续针对性整改提供依据。从检查情况来看，全校作业整体质量较高：多数教师能够严格落实“双减”要求，作业设计分层合理、贴合学情，既注重基础知识巩固，又兼顾思维能力提升;学生作业书写工整、卷面整洁，学习习惯良好;教师批改认真细致，做到了全批全改、及时反馈，部分教师还通过个性化评语、鼓励性印章等方式，激发学生学习兴趣，充分发挥了作业的育人功能。同时，各年级涌现出大量优秀特色作业，如创意绘画、实践探究、思维导图等，展现了学生的综合素养与教师的创新教学理念。

　　此次作业检查，不仅是对学校教学常规工作的一次全面“体检”，更是一次教学经验的交流与提升。下一步，盆东小学将以此次检查为契机，持续抓实抓细教学常规管理，常态化开展作业检查、听课评课等教研活动，以检查促规范，以规范促提升，不断优化教学过程，提升教学质量，为学生的全面发展与学校的教育教学高质量发展筑牢坚实基础。(冯占华 孙朝苒)