为持续加强教学常规管理，深入推进教学工作的规范化、精细化建设，4月16日上午，西平县第三小学顺利开展了本学期教学常规检查工作。本次检查以“督导促规范，引领促提升”为主题，由学校统筹安排，各年级段长、备课组长共同参与，分年级、分学科对全体教师教案撰写、作业批改等关键环节进行全面细致督查，以精准督导助力教学质量稳步提升。

　　检查开始前，副校长夏全力明确检查标准、流程安排和责任分工，对本次常规检查提出严格要求。他指出，各位段长、备课组长要坚持客观公正、务实高效的原则，全面摸清教学真实情况，既要总结推广优秀经验，也要找准短板问题，切实发挥教学检查 “把脉问诊、以查促教” 的重要作用。在统一部署下，各段对照学校教学管理细则，对教师教案、作业布置与批改情况开展认真查阅与交叉互评。

　　检查过程中，各年级段长、备课组长重点围绕教案的教学目标明确性、环节完整性、反思深入性，以及作业内容的层次性、批改的及时性和反馈的针对性等方面展开督查。通过查阅材料、记录亮点、标注问题、现场交流等方式，既充分肯定了教师们认真备课、细致批改的良好教学常态，也对个别环节存在的不足进行了详细记录与定向反馈，为后续教学改进提供了依据。

　　此次检查是对学校教学常规工作的一次全面检验，有助于及时发现和解决教学中存在的问题，推动教学工作持续改进与提升。夏全力在总结中表示，学校将持续完善“检查---反馈---改进---提升”的教学管理机制，不断夯实教学常规，为教学质量稳步提升提供有力保障。

　　西平县第三小学将以此次检查为契机，进一步夯实教学管理基础，优化教学过程，为营造规范有序、务实高效的教学环境，助力学生全面发展和教师专业成长持续努力。(冯占华 谢丽萍)