为深入落实“五育并举”教育方针，深化新课标理念落地，锤炼教师课堂教学基本功，搭建学科交流成长平台，近日，驻马店市第二十小学成功举办综合科微型课展示活动。学校教导处统筹组织，校领导、各学科教研组长及全体相关学科教师全程参与观摩研讨，活动氛围浓厚、成效显著。

　　本次活动聚焦“核心素养导向、高效课堂构建”主题，严格遵循微型课教学规范，各学科参赛教师紧扣学段特点与学科属性，精心打磨教学设计，在有限时间内精准呈现教学重难点，充分展现了该校综合学科教师扎实的专业素养与灵动的教学智慧。

　　体育课堂以趣味运动为载体，注重体能训练与规则意识培养，环节紧凑、互动性强;音乐课堂融入律动感知与节奏创编，以声传情、以美润心，营造出沉浸式艺术氛围;美术课堂立足审美与实践结合，引导学生大胆创作、表达创意，尽显美育育人魅力;英语课堂创设真实生活语境，注重口语表达与情境运用，让语言学习生动有趣、贴近生活。

　　展示结束后，副校长高琳与各学科评委逐一进行精准点评，既充分肯定各位教师的亮点设计与课堂表现力，也针对教学细节、环节衔接、素养落地等方面提出务实可行的改进建议。参会教师认真聆听、积极交流，在互评互议中明晰提升方向，在思维碰撞中凝聚教学共识，真正实现以展促学、以评促优。

　　此次微型课展示活动，为该校综合科教师搭建了展示自我、交流学习、共同成长的优质平台，有效锤炼了教师教学技能，推动了综合学科课堂教学提质升级。未来，驻马店市第二十小学将持续深耕课堂教研，常态化开展多元教学研讨活动，不断夯实教师专业根基，以高质量教学助力学生全面发展、健康成长。(晨曦 李玉栋)