初心不改坚守教育本心，经验互通助力专业成长。2026年6月10日，驻马店市第十二小学特邀河南省王楠名班主任工作室主持人王楠老师重返母校，与校内王文华名班主任工作室联合开展班主任专项经验交流活动。校内外优秀班主任齐聚现场，以研促教、以智赋能，搭建起优质、高效的育人经验共享与专业成长交流平台。

　　饮水思源守初心，薪火赓续育新人。王楠老师为驻马店市第十二小学优秀毕业生，从母校的莘莘学子成长为省级知名优秀班主任，身份的蜕变与成长，始终承载着她不变的教育初心与对母校的深厚情谊。本次返校交流中，王楠老师立足多年一线教育教学实战经历，为全体参会班主任带来题为《推开专业成长的三重门——我的班主任成长故事》的专题分享。她以真实的成长历程、扎实的育人经验，为学校班主任团队传经送宝、答疑解惑，带来了一场干货满满的德育教研盛宴。

　　分享会上，王楠老师以个人专业成长的“三重门”为核心主线，紧扣新时代中小学班主任工作的新形势、新特点，结合自身丰富的班级管理实践、创新德育探索、精细化家校共育模式以及教学基本功锤炼经验，层层递进、深入浅出地拆解了班主任从站稳讲台、精进业务到辐射引领的完整成长路径。她围绕守本立心、专业精进、传灯引路三大成长维度，结合学生管理、师生沟通、德育创新、班级特色课程打造、参加基本功展示活动经历等真实案例，跳出传统班级管理的固化思维。

　　针对当下教育场景中学生行为引导、育人方式创新、教师职业成长突破等核心问题，分享实用、可落地、可复制的育人方法，既有理论高度的提炼，又有实践落地的细节，为在场班主任拓宽了班级管理新思路、打开了专业成长新视野。

　　教育是温暖的传承，更是不息的接力。活动现场，王楠老师深情坦言，母校是教育梦想启航的地方，本次返校经验交流，既是个人教育成长成果的复盘与汇报，更是一次育人经验的传递、教育初心的共鸣、教育力量的传承。参会班主任纷纷表示，王老师自身的成长为一线班主任破解职业迷茫、突破成长瓶颈、塑造个人育人特色提供了清晰的进阶方向，接地气、有实效，为后续优化班级管理模式、提升班主任工作质量、实现自我专业提升提供了宝贵借鉴。

　　本次跨工作室联合教研交流活动，是驻马店市第十二小学深化班主任队伍建设、夯实学校德育工作根基的重要举措。活动有效打破了校际之间、名师工作室之间的教研壁垒，实现了优质教育资源互通、育人优势互补、优秀教研成果共享，充分发挥了名班主任工作室的示范引领、辐射赋能作用，进一步筑牢了学校德育教研工作根基，助力学校班主任队伍专业化发展。

　　独行快，众行远。下一步，驻马店市第十二小学将持续深耕德育教研工作，依托校内名班主任工作室平台，常态化开展教研交流、名师赋能、经验共享等活动，不断完善教师专业成长体系，聚力打造高素质、专业化、特色化的班主任队伍。学校将以常态化教研赋能育人实践，凝聚家校社协同育人合力，持续提升德育工作水平，稳步推动学校教育教学工作迈向更高质量、更深层次发展。(晨曦 张银娣)