为深入落实“双减”政策，创新低年级学业评价方式，6月24日至25日，驻马店市第二十小学分两日组织开展一二年级“趣闯无纸化乐考，悦享期末成长时光”综合素养测评活动。

　　本次活动以游戏闯关形式进行，涵盖语文、数学两大学科。一年级语文设置“生字开花”“古诗小池塘”“朗读小蜻蜓”等六大关卡，考察识字、背诵、朗读及口语交际能力;二年级语文围绕汉字、朗读、背诵、口语表达设计四重闯关任务。数学学科依托生活情境，一年级以“跳蚤市场”为载体开展口算、图形、人民币换算等实践测评，二年级聚焦钟表认读、有余数除法、万以内数认读等重难点，实现动手操作与思维表达同步考察。

　　测评采用星级分层激励评价，学生手持闯关卡逐关挑战，凭星数获评“语文小状元”“数学小能手”“进步之星”等荣誉称号。活动全程以鼓励为主，关注每位学生的参与体验，守护低年级学生学习自信心。

　　活动期间，学校领导深入测评现场巡视指导。党超校长对此次活动给予充分肯定，指出：“无纸化测评是落实‘双减’、推进教育评价改革的有益实践，让期末评价从‘一张试卷’变为‘一次成长展示’，孩子们在玩中学、在乐中测，充分展现了学校素养导向的育人成效。”同时鼓励教师们继续探索多元评价路径，让每个孩子都能在快乐中收获成长。

　　此次无纸化测评以评促学、以乐育人，展现了学校素养导向评价改革的实践成果。下一步，驻马店市第二十小学将持续优化多元评价模式，助力学生全面健康成长。(晨曦 吕银雪)