中原经济网讯 记者 赵显志 通讯员 白桦

　　连日来，方城县第二初级中学开展教师师德师风与学科技能集中培训，以学赋能、以修促长，开启一场深耕教研、智启未来的暑期研修提升之旅。

　　培训立足教育数字化战略大局，聚焦“智能时代”与“教师成长”两大主题，坚持师德涵养与技能提升相统一、理论深耕与实操落地相结合、传统教研与智能创新相促进，为教师专业成长搭建起高水平研修平台，精准助力教师数智化素养提升，推动信息技术与课堂教学深度融合。

　　培训中，专家教授从生成式AI的发展脉络、人工智能赋能教育的“智变”路径、“AI+教育”的典型应用场景等方面，系统梳理当前人工智能技术发展的前沿动态，深入剖析人工智能如何有效赋能个性化学习资源推送、精准学情分析、智能教学辅助、自动化评价反馈及跨学科融合教学等关键环节，描绘智能化教育生态的清晰图景。

　　专家教授还结合前沿技术发展趋势，围绕“教师如何以变应变——智能时代育人理念与实践双重升级”展开剖析，深入探讨智能环境下育人理念的更新方向与教学实践的创新路径，并以故事引思、以案例佐证、以图文赋能，将晦涩的前沿理论通俗化、抽象的教育理念具象化、宏观的发展趋势清晰化。

　　参训教师普遍认为，此次暑期集中研修既是一次思想的深刻洗礼，又是一次专业的精准充电，为教师在学习中精进、在思考中突破校准了方向、厘清了思路。

　　方城县第二初级中学负责人表示，下一步，将持续以匠心守初心、以创新促发展、以实干担使命，引导教师深耕教育沃土，赋能学生全面成长，奋力谱写教育高质量发展的新篇章。

　　中原经济网新闻热线：15670225988，投稿邮箱：hnjjb999@qq.com。