中原经济网讯　为精准把握2026版新教材编写精髓，全面落实新课标育人理念，夯实教师教学基本功，优化新学期课堂教学模式，近日，驻马店市第十二小学有序开展2026版新教材线上学习、线上研讨、线下深耕、读书悟思一体化专题培训活动。全校各学科教师全员参与、潜心研学，以学促思、以思促行，为新学期教育教学高质量发展蓄力赋能。

　　本次培训采用线上线下融合的研修模式，覆盖语文、数学、英语、道法等全部科目。通过线上专家培训环节，明晰新教材“素养为本、学以致用”的编写核心，确保新教材教学理念入脑入心、落地生根。

　　为深化线上学习成果，学校同步组织线上分组研讨活动。各教研组依托线上平台搭建交流阵地，老师们打破时空限制。聚焦教材新增内容、删减板块、教学重难点变化，逐一梳理教学疑点与难点，共同探讨适配新版教材的课堂教学方法，凝聚集体教学智慧，有效破解新教材教学落地难题。

　　研学不止，书香随行。暑假期间，学校结合新教材研修主题，组织教师专项读书学习，组织教师研读新课标、新教材教学指导等专业书籍，并撰写个人读书心得。老师们利用课余时间深耕专业阅读，主动转变教学理念。

　　线下集中复盘阶段，各教研组开展面对面总结交流，汇总线上研讨成果、分享读书感悟、敲定新学期集体备课方向。通过学、研、读、思多维结合，全体教师进一步吃透了新教材精髓，更新了教育理念，提升了教材解读与课堂实操能力。

　　本次新教材系列培训内容充实、针对性强，通过线上学习研讨、线下深耕复盘、读书悟思提升的全方位研修模式。今后该校将持续常态化开展校本教研与教材研修活动，引导教师将所学所思转化为课堂实效，深耕教学主阵地，精进育人本领，全力打造高效优质课堂，助力学校教育教学工作稳步提质、再启新篇。

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