中原经济网讯 为进一步夯实教师教学基本功，优化课堂教学模式，提升教育教学质量，切实打造高效优质课堂，9月15日至9月30日，西平县柏城三里湾小学有序开展了全员听评课教研活动。
本次活动在校领导班子的统筹部署下有序推进，全校各科教师积极参与听课、评课研讨。授课教师精心备课、深耕教材，结合新课标理念设计课堂环节，充分运用多媒体、趣味教具、情境创设等多元教学方式，打造生动高效的课堂。
语文课堂书香浓郁、精彩纷呈。老师们以生为本，紧扣文本重难点，通过朗读感悟、小组合作、拓展延伸等形式，引导学生品读文字、体悟情感，夯实学生语文素养，课堂氛围温润灵动。数学课堂注重思维培养，教师立足学生认知规律，结合生活化例题、探究式习题，引导学生主动思考、大胆质疑、合作探究，有效锻炼了学生的逻辑思维与解题能力，让枯燥的数理知识变得生动易懂。
评课研讨环节务实高效。听课教师本着互帮互学、共同进步的原则，各抒己见、坦诚交流，精准指出课堂亮点与不足，并结合教学实际提出针对性的改进建议，真正做到了互评互鉴、取长补短。
此次听评课活动，为教师搭建了交流学习、切磋教学的优质平台，有效助力全体教师更新教学理念、精进教学技能。今后，三里湾小学将持续深耕课堂教研，常态化开展教学研讨活动，以研促教、以教提质，助力学校教育教学工作稳步提升。(冯占华 康华敏)
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