(中原经济网驻马店讯记者 杨晓 全媒体记者 冯占华通讯员 黄霞)金秋送爽，丹桂飘香，在这充满收获与希望的季节，西平县柏城杨庄小学2025年秋期听评课活动如约而至。本次活动以“聚焦课堂实效，提升教学质量”为核心，搭建起教师交流学习的桥梁，让思维在碰撞中闪光，让成长在研讨中发生。

　　语文授课教师以“文本为基，学生为本”，构建富有温度的语言学习场域。教师注重引导学生深度品读文本，通过范读、齐读、精读等多种形式，带领学生感受语言文字的韵律与情感;同时搭建多元表达平台，鼓励学生结合文本谈理解、抒感悟，让思维在交流中碰撞，让表达在实践中提升。

　　数学课堂以“问题驱动，探究为主”，让抽象的数学知识变得可感、可悟。教师精准把握教学重难点，通过清晰的逻辑引导、层次分明的问题设计，激发学生主动思考;课堂中融入小组合作、动手实践等环节，让学生在自主探究、互助交流中突破知识难点，掌握数学方法，领悟数学思想。

　　课后，语文、数学教研组分别组织评课研讨。语文组围绕“文本解读深度”“学生表达引导”“课堂氛围营造”等维度展开交流，分享可借鉴的教学策略;数学组则针对“问题设计有效性”“探究活动组织”“重难点突破方法”等问题深入探讨，提出优化建议。授课教师认真聆听、细致反思，在“肯定亮点、剖析不足、共谋改进”的良好氛围中，明确了后续教学的优化方向。

　　此次听评课活动，不仅是一次教学能力的“大练兵”，更是一场教育智慧的“大分享”。它让柏城杨庄小学的教师们在专业成长的道路上并肩前行，为打造更具活力、更富实效的课堂注入新动能，也为学校教育教学质量的持续提升奠定坚实基础。(中原经济网驻马店频道，新闻热线：13703713839，投稿邮箱yxwzmdpd@163.com。)