中原经济网驻马店讯(记者 杨晓 全媒体记者 冯占华 通讯员 樊艳娇)为深入落实“双减”政策，打破传统纸笔测试的单一评价模式，让学习评价更具温度与趣味，近日，西平县第二小学为一年级学生精心打造了一场别开生面的趣味马年“游戏闯关”式无纸化测评活动。活动以“玩中学、学中乐、乐中长”为理念，将语文、数学学科知识融入趣味关卡，让学生在轻松愉悦的氛围中展现学习成果，体验成长喜悦。

　　本次测评摒弃了传统试卷，转而以“通关集章”的形式搭建多元评价平台。语文板块精心设置“识字小达人”“朗读小能手”“表达小明星”等关卡，学生需在认读生字、流利朗读、看图说话等环节中展现积累与表达能力;数学板块则通过“口算小神童”“动手小工匠”“应用小达人”等关卡，考查学生20以内加减法口算、图形辨认、生活场景应用题解决等核心素养。每个关卡前，老师们化身“闯关引导员”，用亲切的鼓励、耐心的引导帮助学生放松心情、发挥水平;学生们手持“闯关集章卡”，自信满满地穿梭于各个关卡，顺利完成挑战后便能收获一枚枚象征认可的印章，脸上洋溢着自豪的笑容。

　　为进一步激发学生参与热情，活动还特别设置了“幸运抽奖”环节。学生们凭借集满印章的闯关卡，可参与抽奖活动，抽取文具、卡通贴纸等精美小礼品。小小的奖品不仅是对学生学习成果的肯定，更让他们在闯关之余收获了额外的惊喜与快乐，充分调动了参与测评的主动性与积极性。

　　西平县第二小学相关负责人表示，本次无纸化测评是学校落实“双减”政策、探索多元评价体系的生动实践。未来，学校将继续以学生核心素养发展为导向，不断创新教育教学与评价模式，让“双减”政策在校园落地生根，让每一位学生都能在趣味学习中快乐成长，在多元评价中全面发展，真正实现“减负增效、提质赋能”的教育目标。(中原经济网驻马店频道新闻热线：13703713839，投稿邮箱yxwzmdpd@163.com。)