河南经济报 记者 孔凡哲 李媛媛 文/图

　　6月22日，河南省商务中等职业学校党支部书记讲党课学习日活动如期举行，七个党支部书记围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，同党员交流学习体会。

　　“这只是我们学校近期各党支部开展党史学习教育的一部分。”该校党委书记张小妹说。

　　近年来，该校坚持把党建工作放在首位，以“党建+教育”推进党建与教育同频共振，以高质量党建引领学校高质量发展，取得了良好的成绩。

　　“党建+”赋予学校发展新动能

　　随着我国进入新的发展阶段，职业教育的重要地位和作用越来越凸显。

　　面对新时代新要求，该校不断加强党对学校工作的全面领导，加强党的政治建设、思想建设、组织建设和党风廉政建设，以高质量党建引领学校高质量发展，不断开创学校事业发展新局面。

　　“共产党人一定要保持先进性、革命性和纯洁性……”6月22日，在该校多功能教室里，该校第一党支部书记张冬向各党支部书记诠释共产党人永葆初心、不辱使命的精神内涵。

　　2020年，该校党委按照“双推双评三全程”要求，完成5名教师入党积极分子培训任务，两名预备党员按期转正;举办第35期业余党校培训班，63名学生入党积极分子圆满结业。2020年度民主评议评出优秀党支部两个、优秀党员21名。

　　“我们将继续牢固树立‘党建+’理念，积极探索党建新模式，以‘三合五园’校园文化为蓝本，结合‘三同育人’新范式让学校党建模式再次迭代升级。”张小妹说。

　　“党建+教师”激发教师内生动力

　　心有力量，肩有担当。该校优秀教师夏在宾是一名老党员、老教师，他常说:“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。”

　　在教学中，他不断探索灵活、高效的教学方法，认真抓好学生基础知识的积累和基本技能的训练，因人制宜制定教学方案。

　　据该校校长焦红浩介绍，学校基于党员教师占比多、素质高、年轻化三大特色，开拓创新，走出了一条“以党建引领学校发展”的实践之路，通过“党建+教师”不断激发教师队伍内生动力，坚持理论与实践相结合的教学模式，着重培养学生动脑动手、独立思考、潜心钻研等能力。

　　方向已明确，关键在落实。2020年，该校依托河南省新能源汽车产教融合专业联盟优势，与企业共同牵头成立了“河南省新能源汽车产教融合专业联盟产业学院”，推出产教融合“院校+产业学院+行业企业”人才培养模式，即“X+1+N”模式。

　　“这种模式在教师队伍建设、教材体系建设、教学方式创新、职工技能培训等方面进行了探索和实践，有力支撑了我省新能源汽车产业的发展。”焦红浩说。

　　“党建+技能”培养学生工匠精神

　　6月23日，该校经管系组织物流专业和市场营销专业的学生前往郑州太古可口可乐有限公司参观学习。

　　经管系学生纷纷表示，这次参观既增长了知识，也拓宽了视野，更为今后的学习和就业奠定了基础、明确了方向。

　　近年来，该校充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先进模范作用，在培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业方面发挥了重要作用。

　　焦红浩告诉记者：“学校积极贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持深化产教融合，打造了一流新能源汽车特色专业，培养掌握新能源汽车专业知识的高素质技术技能型人才。”

　　据了解，该校旨在着重引导学生树立工匠精神，建设学习型、创新型党支部，率先打造了“党建+技能”培训课堂。

　　截至目前，该校建立校企合作共建生产性实训基地3个，总占地面积近 5000平方米，含汽车实训标准工位25个，配备相应的新能源汽车实习实训设备，可满足汽车专业相关课程实操实训、竞赛训练、 学生模拟经营创业、“1+X”证书考核等需求。

　　“把课堂搬进工厂、把车间搬进学校，切实搞好现代学徒制和专业群建设，培养学生动手能力。”焦红浩说，通过党建引领把学生培养成具有创新精神和一技之长的专业性技术人才。